Joanna Obuchowska
My name is Asia, and I am... after many years of searching for my own truth I can say that I am certain of a few things: I am a global citizen, a writer, a philosopher, an educator, an artist and a creator. As I analyzed my life and all transformations I went through, I saw it clearly from the wider perspective, that in the deepest despair and at the highest points of success I seem to remain some versions of those.
CREATION – purposely experimenting
As an artist I don't have a fixed identity.For the last 4 years I tried to reprogram, reshape my life. Build a sustainable creative...
JOURNEY – simplified
I traveled the world, worked with hundreds of people from all around the globe, shared my sources abundantly (time, energy, money, skills, capacities, talents...)....
ORIGIN – what led me here?
A few years ago from the place of misery and despair I asked myself once again "What do I actually want in my life?",...
Planowanie pracy i tworzenie własnego planu rozwojowego – kompetencje fundamentalne
O tym, że planowanie pracy i tworzenie list "do zrobienia" (powszechnie wykorzystuje się również oryginalny zapis z języka angielskiego "to do") to połowa sukcesu...
Kompetencje fundamentalne – co to takiego?
Ucząc w Polsce, Danii, Holandii, Finlandii, Kolumbii i Indiach miałam okazję obserwować i doświadczać bardzo zróżnicowanych strategii indywidualizacji procesu uczenia się. Po 10 latach...
Szukanie celu nie jest zadaniem na jeden wieczór – o powrocie do pisania o...
Długo zastanawiałam się jak wrócić do pisania po trudnych doświadczeniach zeszłych dwóch lat, po przerwie od świata online i po decyzji zamknięcia projektu Educational...
Szukanie równowagi po wypaleniu zawodowym
Łapanie równowagi to stałe i świadome wybory. Coraz częściej obserwuję znaczenie tego niekończącego się procesu.
Obejrzeć serial czy poczytać w wolnej chwili? Jak serial, to...
Uciekające szanse – dlaczego wysiadłam z pędzącego pociągu
Dzięki mądrym i troskliwym ludziom wokół mnie, potrafiłam w odpowiednim czasie wysiąść z rozpędzonego pociągu.
Po 10 latach pracy cięższej niż myślałam, że jestem w...
Samodzielne wyznaczanie zadań i kształtowanie współodpowiedzialności
Proces, w którym uczniowie podejmują decyzje, rozmawiają, słuchają siebie nawzajem, starają się zrozumieć potrzeby innych, szukają kompromisów/wyjścia win-win, trzymają sie ustalonych zasad, analizują swoje...
MasterMind – Educational Eden
Poszukuję osób zainteresowanych dłuższą współpracą. Od zawsze podkreślam, jak bardzo zależy mi na budowaniu wspólnoty nauczycielskiej, rozwijaniu kompetencji poprzez uczenie się od siebie oraz...
